近日，市市容環(huán)衛(wèi)中心聯(lián)合黨員志愿者、學(xué)校師生，在垃圾分類宣教館開展了一場(chǎng)“可看、可學(xué)、可動(dòng)手”的沉浸式垃圾分類宣教活動(dòng)，進(jìn)一步傳遞低碳生活理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宣教館講解員通過講解垃圾分類的政策舉措、播放動(dòng)態(tài)視頻，并結(jié)合圖文模型等多種方式，全方位、直觀地展示了垃圾分類全流程，讓參與者對(duì)垃圾分類有了更為系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)。市容環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心的黨員志愿者們化身“分類導(dǎo)師”，以知識(shí)問答、分類游戲等趣味形式，將枯燥的分類標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為互動(dòng)挑戰(zhàn)；孩子們則發(fā)揮創(chuàng)意，用廢棄物品制作出精美藝術(shù)品，在實(shí)踐中感受資源循環(huán)利用的魅力。

“眼明腳快”游戲?qū)⑿�區(qū)常見垃圾融入互動(dòng)視頻，讓孩子們?cè)谠⒔逃跇分袕?qiáng)化垃圾分類認(rèn)知；垃圾焚燒發(fā)電墻通過腳踏自行車點(diǎn)亮墻面的方式，生動(dòng)展示分類處理全過程。孩子們?cè)谂恼沾蚩�機(jī)前寫下低碳宣言，制作專屬低碳名片，銘記對(duì)垃圾分類的認(rèn)知與愿景。工作人員向每位參與者發(fā)放帆布購物袋，使其既能滿足日常所需，又成為傳遞環(huán)保理念的流動(dòng)宣傳載體。

此次活動(dòng)通過“理論講解+實(shí)踐體驗(yàn)+文創(chuàng)傳播”的立體模式，充分調(diào)動(dòng)了不同群體參與垃圾分類的積極性。后續(xù)，該中心將開展“垃圾分類進(jìn)小區(qū)”“校園分類實(shí)踐日”等活動(dòng)，并依托市垃圾分類宣教館，組建專業(yè)志愿宣講隊(duì)。以此次生活垃圾分類宣傳周為契機(jī)，持續(xù)深化垃圾分類宣傳工作，完善垃圾分類工作體系，為建設(shè)生態(tài)泰興、綠色泰興貢獻(xiàn)力量。