巧手筑夢:關愛兒童手工小組溫情啟幕
為深入貫徹“加強困境兒童關愛服務”試點項目實施要求,豐富困境兒童的精神文化生活,培養(yǎng)其動手實踐能力與審美創(chuàng)造力,泰興市未成年人關愛協(xié)會聚焦河失鎮(zhèn)常周社區(qū)流動兒童群體,以“巧手筑夢·縫合童年小確幸”手工小組活動為載體,于近日啟動系列趣味手工服務,首課圍繞遮陽帽制作和動物石膏娃娃彩繪展開,為孩子們編織多彩童年記憶。 活動中,協(xié)會社工結合試點項目“精準化、個性化”服務原則,針對困境兒童動手能力差異較大的特點,設計了分層引導的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。在遮陽帽制作教學中,社工先通過款式展示激發(fā)孩子們的創(chuàng)作興趣,講解布料選擇、針線使用的基礎技巧,再以“分步示范+一對一指導”的方式,詳解剪裁、縫合、裝飾的完整流程,重點糾正打結不牢、針腳歪斜等常見問題,鼓勵孩子們添加絲帶、貼花等個性化元素,讓每個孩子都能完成獨一無二的作品。 動物石膏娃娃彩繪環(huán)節(jié)則采用“創(chuàng)意自由化”策略,社工將色彩搭配知識融入“給小動物穿花衣”的趣味情境,提供彩虹、星空、卡通形象等多種風格參考,同時尊重孩子們的奇思妙想,允許自由調配顏色、設計圖案。通過“勾勒輪廓—填充底色—細節(jié)點綴”的步驟引導,配合防水圍裙、可水洗顏料等安全工具,讓孩子們在“給石膏娃娃變裝”的過程中,感受色彩碰撞的樂趣,提升審美表達能力。 此次活動通過“觀察-模仿-創(chuàng)作-分享”的閉環(huán)教學,不僅幫助孩子們掌握了基礎手工技能,更在動手過程中增強了耐心與專注力,為試點項目中“困境兒童綜合素質提升”目標的實現奠定了基礎。參與活動的兒童家長表示,孩子回家后主動嘗試用廢舊材料做手工,創(chuàng)造力和環(huán)保意識明顯增強。 下一步,泰興市未成年人關愛協(xié)會將持續(xù)以“困境兒童關愛服務”試點項目為指引,依托“巧手筑夢·縫合童年小確幸”系列手工小組活動,陸續(xù)開展手工風鈴、DIY冰箱貼等主題課程,從審美培養(yǎng)、動手能力等多維度提升流動兒童的綜合素養(yǎng),助力試點項目落地見效,為困境兒童、流動兒童搭建展現自我的創(chuàng)意平臺。 |